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<\/a>Meninos e meninas percorrem as ru\u00c3\u00adnas de sua escola e Fata, Paquistão. - Ashfaq Yusufzai\/IPS.<\/p><\/div> Akram mora na Agência Mohamand, uma das sete Áreas Tribais Administradas Federalmente (Fata), na fronteira com o Afeganistão.<\/p>\n
A população das Fata, um celeiro de violência, responsabiliza igualmente o exército do Paquistão e o Talibã pela destruição do sistema de ensino. A intolerância dos talibãs com a educação "moderna", que consideram ser "contra o Islã", junto com a destruição ou ocupação de uma grande quantidade de centros educacionais com fins militares, privou dezenas de milhares de meninos e meninas do direito a uma educação decente. Como resultado, nas Fata a taxa de alfabetização é de 16%, a menor do Paquistão, com média nacional de 47%.<\/p>\n
Apesar de desejarem ir à escola e continuar estudando, as crianças passam o tempo brincando na rua e perambulando sem rumo, disse Akram. O oficial de educação adjunto das Fata, Mohammad Rehman, disse à IPS que "os combatentes do Talibã, totalmente contra a educação moderna, destruíram mais escolas em Mohamand do que em qualquer outra agência. Sua campanha deixou 3.800 meninas e 8.200 meninos sem salas de aula".<\/p>\n
Os danos causados em 460 escolas nas agências de Fata, 110 em Mohmand, 103 em Bajaur, 55 em Kurram, 65 em Orakzai, 44 no Waziristão do Norte e 16 no Waziristão do Sul. Além disso, também foram afetadas outras 70 na vizinha província de Khyber Pakhtunkhwa (KP), cuja capital é Peshawar. Com resultado, 23 mil meninas e 39 mil meninos ficaram sem aula.<\/p>\n
A crise educacional nesta área é resultado da década de conflito armado, que começou quando as forças dos Estados Unidos expulsaram os governo do Talibã de Cabulo, empurrando-os para fora do Afeganistão. A "guerra contra o terrorismo", lançada pelo governo norte-americano após os atentados de 11 de setembro de 2001 em Nova Iorque e Washington, fez os talibãs cruzarem a porosa fronteira entre Afeganistão e Paquistão, de 2.400 quilômetros quadrados, e se assentarem nas áreas tribais.<\/p>\n
A partir daí, lançaram sua campanha violenta com ataques a prédios estatais, bem como a lenta, mas segura, pulverização do sistema educacional na região. "A primeira escola destruída foi no Waziristão do Sul. E a campanha continua", disse Rehman.<\/p>\n
Mas, não só os insurgentes são responsáveis. Cerca de cem mil soldados do exército do Paquistão que realizam operações nas Fata para "erradicar" o Talibã se escondem em prédios públicos, denunciou um morador de Orakzai que não quis se identificar. Outras pessoas afirmam que o exército e o Talibã "são os dois lados da mesma moeda" por sua atitude contra a educação e as gerações mais jovens.<\/p>\n
Não há dados oficiais da quantidade de escolas ocupadas pelo exército em Fata porque as autoridades temem "represálias", disse um morador na Agência Orakzai. Mas, é fato que o exército utiliza as escolas como "escritórios" e "acampamentos" desde 2005, afirmou. A secretaria das Fata revelou que o exército reconstruiu 80 escolas em áreas consideradas "pacíficas", segundo a mesma fonte.<\/p>\n
O especialista em educação Umar Farooq disse à IPS que este cenário devastador seguramente "fará retroceder os jovens da Fata à idade da pedra". Acrescentou que "a taxa de alfabetização caiu de 30%, em 2000, para 16%, em 2011". As Fata, que já têm a menor taxa de alfabetização do país, deverão enfrentar a tarefa titânica de reconstruir as escolas danificadas pelo Talibã, de reclamar as que estão ocupadas pelo exército e evitar mais destruições, segundo Farooq.<\/p>\n
Umar Daraz Khan, funcionário da Direção de Educação das Fata, disse à IPS que a grave escassez de fundos para reparar e reconstruir escolas paralisou os esforços para melhorar a taxa de alfabetização. Mas, nas raras ocasiões em que o dinheiro aparece, a campanha do Talibã dificulta muito a reconstrução, acrescentou. O aporte de US$ 72 milhões do governo da Arábia Saudita permitiu reconstruir 60 escolas na Agência de Bajaur, disse Khan. Mas, especialistas e moradores locais afirmam que há muito por fazer.<\/p>\n
Enquanto isso, os professores sentem o peso do sistema educacional que se desfaz. O professor Ghani Shah, desempregado desde março de 2012, quando o Talibã destruiu a escola na qual trabalhava na Agência Bajaur, está furioso com o movimento islâmico e com o exército. Ele é um dos 15 professores que tiveram de recorrer a outras atividades para sobreviver, como "vender frutas e fazer outros trabalhos de meio período porque não há esperanças de uma imediata reconstrução das escolas", disse à IPS.<\/p>\n
O legislador Akhunzada Mohammad Chittan, da Agência Bajaur, disse à IPS que o governo está extremamente descontente com a insurgência nas FATA e tenta fazer o melhor para derrotar o Talibã o mais rápido possível e reconstruir as escolas. "Implantamos escolas em barracas de campanha em muitas agências, mas não podem substituir as de alvenaria", afirmou. Os talibãs são "inimigos do Islã e das crianças", ressaltou.<\/p>\n
Mas há quem já perdeu as esperanças. Mohammad Jaffar, camponês da Agência Orakzai, contou que emigrou para o distrito vizinho de Kohat, na província de KP, para criar seus dois filhos e uma filha em um ambienta pacífico. "Não há esperança de as escolas abrirem logo porque continua a operação militar iniciada em 2005 e a insurgência está ativa", lamentou. Envolverde\/IPS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Peshawar, Paquistão, 14\/01\/2013 – Mohammad Akram, de oito anos, teve que abandonar os estudos no segundo ano quando o movimento fundamentalista Talibã destruiu a pequena escola pública que ele e seu irmão frequentavam. "Meu pai não podia pagar escola particular", disse à IPS. Continue Reading