Uma avalia\u00e7\u00e3o feita com professores de ci\u00eancias no ensino m\u00e9dio do M\u00e9xico mostra que sabem pouco de f\u00edsica, qu\u00edmica e biologia. A avalia\u00e7\u00e3o do Centro de Ci\u00eancias Aplicadas da Universidade Nacional Aut\u00f4noma do M\u00e9xico consistiu em testes e entrevistas, feitas em 2007 com 438 professores de ci\u00eancias de dez dos 32 Estados do pa\u00eds. Em biologia, houve uma m\u00e9dia de qualifica\u00e7\u00e3o de 4,8 pontos num total de 10, em f\u00edsica de 3,3 e em qu\u00edmica de 3,6. \u201cCom estes professores n\u00e3o se aprende. Como poderemos, ent\u00e3o, cuidar do meio ambiente no futuro?\u201d, perguntou ao Terram\u00e9rica Al\u00e9xis Cruz, de 17 anos, que integra um clube sobre temas ecol\u00f3gicos e \u00e9 estudante de uma escola estatal da capital.<\/p>\n
Perguntas b\u00e1sicas sobre ecologia n\u00e3o tiveram respostas satisfat\u00f3rias. Assim, \u201cn\u00e3o haver\u00e1 profissionais capazes suficientes para resolver os graves problemas ambientais que temos\u201d, disse Cruz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Uma avalia\u00e7\u00e3o feita com professores de ci\u00eancias no ensino m\u00e9dio do M\u00e9xico mostra que sabem pouco de f\u00edsica, qu\u00edmica e biologia. A avalia\u00e7\u00e3o do Centro de Ci\u00eancias Aplicadas da Universidade Nacional Aut\u00f4noma do M\u00e9xico consistiu em testes e entrevistas, feitas… Continue Reading