Brasil, 29\/05\/07 – Parceria entre minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e de Minas e Energia pretende instalar energia em 18 mil institui\u00e7\u00f5es, beneficiando 700 mil alunos. O governo federal prev\u00ea instalar, nos pr\u00f3ximos tr\u00eas anos, rede el\u00e9trica nas 18 mil escolas p\u00fablicas brasileiras que n\u00e3o t\u00eam o benef\u00edcio, num investimento estimado em R$ 90 milh\u00f5es. A estrat\u00e9gia, resultado de uma parceria entre o Minist\u00e9rio de Minas e Energia e o MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o), deve beneficiar 700 mil alunos que estudam em institui\u00e7\u00f5es de ensino sem eletricidade.<\/p>\n
A iniciativa, j\u00e1 em fase de implanta\u00e7\u00e3o, faz parte de dois programas federais: o Luz para Todos, que tem apoio do PNUD, e o PDE (Plano de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o), que objetiva eletrificar todas as escolas do pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cVamos trabalhar principalmente com as escolas do meio rural, regi\u00e3o onde se localizam cerca de 99% das institui\u00e7\u00f5es sem luz\u201d, afirma o coordenador de A\u00e7\u00f5es Integradas do Luz para Todos, Marcelo Zonta. Dentre essas escolas, est\u00e3o sendo priorizadas as que t\u00eam mais de 50 alunos \u2014 que representam 17,4% das escolas sem-luz no Brasil e abrigam mais de 313 mil estudantes. A regi\u00e3o brasileira com maior n\u00famero de institui\u00e7\u00f5es de ensino desprovidas de eletricidade \u00e9 a Norte (mais de 9 mil); em n\u00famero de alunos, a mais carente \u00e9 o Nordeste (380 mil estudam em escolas sem energia el\u00e9trica).<\/p>\n
Na maioria dos casos, a provid\u00eancia a ser tomada \u00e9 estender a rede el\u00e9trica at\u00e9 as escolas, trabalho a cargo das concession\u00e1rias de energia de cada unidade da Federa\u00e7\u00e3o. Em regi\u00f5es de dif\u00edcil acesso, s\u00e3o usadas outras fontes de energia. \u201cNas escolas do Amazonas, por exemplo, \u00e9 muito dif\u00edcil levar o sistema convencional de energia el\u00e9trica, por isso ser\u00e3o usadas algumas alternativas, principalmente pain\u00e9is solares\u201d, afirma Zonta.<\/p>\n
A instala\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica viabiliza a implementa\u00e7\u00e3o de outros projetos governamentais, como o Pro-info Rural, que promove o uso pedag\u00f3gico da inform\u00e1tica na rede p\u00fablica de ensino. Com eletricidade, tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel planejar o uso em aula de equipamentos como televis\u00e3o, v\u00eddeo e aparelhos de som. Al\u00e9m disso, pode-se abrir classes no per\u00edodo noturno.<\/p>\n
A instala\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica em escolas pelo Luz para Todos come\u00e7ou em 2004, quando eram aproximadamente 30 mil as institui\u00e7\u00f5es de ensino sem luz. At\u00e9 agora, o programa levou eletricidade a cerca de 12 mil escolas. (PrimaPagina)<\/p>\n
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