![\"Keith](\"http:\/\/www.ipsnoticias.net\/portuguese\/fotos\/418_Foto1.jpg\" "\\"Keith")
<\/a>Keith Garcia Reges em a\u00e7\u00e3o - Clarinha Glock\/IPS<\/p><\/div> Com pe\u00e7as de um e de outro equipamento sem uso, os alunos do Centro de Recupera\u00e7\u00e3o de Computadores (CRC) de Porto Alegre colocaram em funcionamento 1.700 m\u00e1quinas em tr\u00eas anos de trabalho. No final de 2009, dever\u00e3o chegar a 2.500 computadores, que ser\u00e3o distribu\u00eddos em escolas, ONGs e centros de inform\u00e1tica, aproximando a tecnologia das pessoas que ainda est\u00e3o longe dela nesta cidade de 1,5 milh\u00e3o de habitantes, capital do Rio Grande do Sul.<\/p>\n
A mat\u00e9ria-prima do CRC \u00e9 o lixo eletr\u00f4nico descartado pelo governo federal, bancos, empresas e usu\u00e1rios individuais, que trocam seus computadores por outros mais modernos ou n\u00e3o conseguem consert\u00e1-los. Antes, computadores, impressoras e acess\u00f3rios eram jogados em aterros sanit\u00e1rios ou armazenados em dep\u00f3sitos at\u00e9 serem descartados como entulho. Agora, ganham mais um tempo de vida \u00fatil, ou s\u00e3o usados como mat\u00e9ria-prima para express\u00f5es art\u00edsticas.<\/p>\n
O projeto faz parte do Programa Brasileiro de Inclus\u00e3o Digital e \u00e9 resultado de uma associa\u00e7\u00e3o entre o Minist\u00e9rio do Planejamento e a Rede Marista de Educa\u00e7\u00e3o e Solidariedade, parte da congrega\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica dos Irm\u00e3os Maristas. Centros como o de Porto Alegre foram instalados em Minas Gerais e S\u00e3o Paulo, no sudeste e sul, e no Distrito Federal, centro do pa\u00eds. Como nos demais, o CRC de Porto Alegre fica em um bairro da periferia. Ali, 88 jovens de fam\u00edlias vulner\u00e1veis recebem uma bolsa aux\u00edlio para aprender a desmontar, recondicionar, adaptar e montar equipamentos, instalar software livre, programar e configurar computadores.<\/p>\n
Sobretudo, descobrem o valor de cada pe\u00e7a, n\u00e3o apenas das m\u00e1quinas, mas deles mesmos como cidad\u00e3os. \u201cO curso \u00e9 importante por seu aspecto profissional e pelo conv\u00edvio com as pessoas, que aqui interagem\u201d, explica Kieth Garcia Reges, de 16 anos. Na era \u201cdo descart\u00e1vel\u201d, ela e seus companheiros s\u00e3o uma exce\u00e7\u00e3o. \u201cDeixamos de desejar muitas coisas e aprendemos a usar mais o que temos em casa\u201d, disse. S\u00e3o poucas as pessoas que podem se dar ao luxo de mexer sem medo em um computador e \u201cse der um problema podem consertar\u201d, acrescenta.<\/p>\n
Reges conserta computadores, carregadores de celular, alto-falantes, ventiladores. E multiplica seus conhecimentos. Convidou dois colegas para apresentarem um trabalho sobre res\u00edduos eletr\u00f4nicos em uma mostra pedag\u00f3gica que acontecer\u00e1 em sua escola. No pavilh\u00e3o instalado na sede do Centro Social Marista (Cesmar) de Porto Alegre, Rafael de Vasconcelos, de 17 anos e apaixonado por Rob\u00f3tica, foi mais longe. Come\u00e7ou como volunt\u00e1rio aos 15 anos, foi monitor e logo contratado como aprendiz. Hoje \u00e9 educador. Com a bolsa que recebe, paga seus estudos na Faculdade de Engenharia El\u00e9trica e Eletr\u00f4nica, onde acaba de entrar. \u201cQuando estou na aula me sinto feliz de ver que aprendo a misturar estas coisas que ajudam a melhorar o mundo\u201d, afirma.<\/p>\n
Os olhos de Rafael n\u00e3o enxergam apenas a vantagem da velocidade e efici\u00eancia dos equipamentos que faz funcionar. Ele reconhece, por exemplo, que a fabrica\u00e7\u00e3o de um computador tem mais custos para o meio ambiente do que os imaginados pelo consumidor. Tudo que chega ao CRC \u00e9 aproveitado. Muitas pe\u00e7as que n\u00e3o podem ser reparadas s\u00e3o desmontadas e estudadas nas aulas de Rob\u00f3tica, territ\u00f3rio de Rafael. Quem v\u00ea a montanha de carca\u00e7as de ca\u00e7a-n\u00edqueis no p\u00e1tio do Cesmar n\u00e3o imagina a quantidade de produtos gerados a partir desses equipamentos ilegais apreendidos pela Receita Federal e doados com a condi\u00e7\u00e3o de terem seus materiais reaproveitados.<\/p>\n
Orgulhoso, Rafael conta como transformou uma velha tela em um luminoso de divulga\u00e7\u00e3o. \u201cDemoramos meses para mapear a parte eletr\u00f4nica, depois plugamos na porta paralela do computador e fizemos um programa para imprimir palavras e letras\u201d, descreve, contagiado pelo jarg\u00e3o da inform\u00e1tica. O conhecimento adquirido \u00e9 repassado aos novos estudantes. A madeira dos ca\u00e7a-n\u00edqueis tamb\u00e9m \u00e9 usada para fabricar bancos, enfeites e mesas, em um novo projeto, que ser\u00e1 implementado este ano, para criar novos of\u00edcios e renda. Nos fundos do CRC, os res\u00edduos que n\u00e3o podem ser recondicionados se transformam em arte. A tampa de um enorme computador IBM serviu de tela para pintar grafites com motivos da P\u00e1scoa, que decoraram o Cesmar na Semana Santa.<\/p>\n
Quando era novo, h\u00e1 uns 12 anos, este computador custava cerca de US$ 27 mil, observa Tarc\u00edcio Postingher, coordenador t\u00e9cnico do Centro. \u201cA tecnologia evoluiu tanto que ele j\u00e1 n\u00e3o pode funcionar como os modelos atuais\u201d, explica. Desmontado, se transformou em quadros que expressam a criatividade e o talento dos jovens. De suas pe\u00e7as met\u00e1licas surgem pequenas figuras de jogadores de futebol, pintadas e colocadas sobre uma base, como nos trof\u00e9us. Quando os materiais n\u00e3o podem ser reaproveitados, o pr\u00f3prio CRC se encarrega de dar um destino apropriado. Embora incipiente, est\u00e1 sendo desenvolvido no Brasl um mercado de empresas que coletam lixo eletr\u00f4nico, conhecido como e-lixo, composto sobretudo por placas de inform\u00e1tica, telefonia e eletroeletr\u00f4nicos.<\/p>\n
Uma dessas empresas \u00e9 a Lorene. \u201cProcessamos cerca de 200 toneladas de e-lixo por m\u00eas\u2019, afirma seu gerente de produ\u00e7\u00e3o, Eduardo Manuel Ribeiro de Almeida. Desse processo de purifica\u00e7\u00e3o, emergem metais nobres, como ouro, prata, platina, pal\u00e1dio e cobre, que retornam ao ciclo produtivo, reduzindo a necessidade de extra\u00e7\u00e3o de minerais da natureza, explica o engenheiro Almeida. O coordenador do CRC, Postingher, com forma\u00e7\u00e3o em Teologia e p\u00f3s-graduado em Inform\u00e1tica, aponta os desafios futuros. \u201cEm 2008, foram vendidos neste pa\u00eds 12 milh\u00f5es de computadores. Isto significa que em dois ou tr\u00eas anos ser\u00e1 preciso dar-lhes um destino final\u201d, afirmou. Al\u00e9m da adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s novas tecnologias, \u00e9 preciso formar profissionais com uma vis\u00e3o global.<\/p>\n
Atento aos debates das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o verde, Postingher recorda que um dos principais problemas dos centros e ind\u00fastrias da \u00e1rea de inform\u00e1tica \u00e9 economizar eletricidade. Uma possibilidade \u00e9 contar com um \u00fanico servidor virtual que administre dez servi\u00e7os ao mesmo tempo, reduzindo a quantidade de computadores e de energia, afirma. Desta forma, o preju\u00edzo ao meio ambiente \u00e9 menor. \u201cEsta mudan\u00e7a de mentalidade \u00e9 dif\u00edcil, pois todo mundo quer consumir. Os seres humanos devem ser preparados, e isso exige um processo educativo\u201d, concluiu.<\/p>\n
* Este artigo \u00e9 parte de uma s\u00e9rie produzida pela IPS (Inter Press Service) e pela IFEJ (Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Jornalistas Ambientais) para a Alian\u00e7a de Comunicadores para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (www.complusalliance.org).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
PORTO ALEGRE, 21\/04\/2009 – (Tierram\u00e9rica).- Enquanto aprendem a reciclar lixo eletr\u00f4nico, jovens brasileiros adquirem um oficio e a consci\u00eancia de que devem consumir menos. Continue Reading