ZIMBABUÉ: Ensinar os professores a lidar com alunos seropositivos
HARARE, 02/02/2010 – A avó de Memory, de onze anos, queria que ela desistisse da escola porque não iria viver tempo suficiente para completar os seus estudos. E o escárnio e estigma que Memory sofre na escola, devido ao facto de ser seropositiva, parecem indicar que a sua educação não vale a pena. Especialmente se esse escárnio vier da professora. Continue Reading