Garantir progresso regional para atingir as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 — assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos — foi o… Continue Reading
Garantir progresso regional para atingir as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 — assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos — foi o norte do 1º Encontro do Comitê Regional de Gestão do ODS-E2030 para a América Latina e o Caribe, concluído no início de fevereiro em Santiago, no Chile. A reunião apresentou avanços em relação aos mecanismos de monitoramento, acompanhamento e relato das metas do ODS 4 realizadas pelo Instituto de Estatística da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação (LLECE). Garantir progresso regional para atingir as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 — assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos — foi o norte do 1º Encontro do Comitê Regional de Gestão do ODS-E2030 para a América Latina e o Caribe, concluído no início de fevereiro em Santiago, no Chile. Em dois dias de trabalho, os representantes dos países-membros desse comitê e das organizações envolvidas acompanharam o andamento dos compromissos assumidos na II Reunião Regional de Ministros da Educação da América Latina e do Caribe, realizada em Cochabamba em julho de 2018. O comitê concordou em concentrar seu trabalho nas ações de equidade e inclusão durante os primeiros doze meses de trabalho. Em particular, os participantes concordaram em trabalhar para enfrentar os desafios educacionais que a migração intra-regional trouxe, como, por exemplo, medidas específicas para reconhecimento, certificação e acreditação de graus e competências, e iniciativas contra o abandono escolar. Nesta reunião, foram definidas linhas de cooperação regional e foi elaborado um plano de ação para o período 2019-2021, à luz do roteiro para a implementação do ODS4-E2030 na América Latina e no Caribe. Acordos foram tomados para iniciar as atividades dos quatro grupos de trabalho regionais com ações coordenadas e articuladas em políticas e estratégias; financiamento e governança; comunicação e conscientização; e revisão e monitoramento. Tudo isso à luz dos quatro temas priorizados pelos ministros da educação da região: aprendizagem ao longo da vida, igualdade e inclusão, professores e trabalhadores da educação e repensar a qualidade da educação. A reunião apresentou avanços em relação aos mecanismos de monitoramento, acompanhamento e relato das metas do ODS 4 realizadas pelo Instituto de Estatística da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação (LLECE). Observou-se também o processo de coordenação regional da agenda de Educação 2030, após duas reuniões ministeriais, uma de alto nível técnico e duas reuniões de acompanhamento realizadas na região em 2017 e 2018. (#Envolverde)
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Garantir progresso regional para atingir as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 — assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos — foi o norte do 1º Encontro do Comitê Regional de Gestão do ODS-E2030 para a América Latina e o Caribe, concluído no início de fevereiro em Santiago, no Chile. A reunião apresentou avanços em relação aos mecanismos de monitoramento, acompanhamento e relato das metas do ODS 4 realizadas pelo Instituto de Estatística da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação (LLECE). Garantir progresso regional para atingir as metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 4 — assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos — foi o norte do 1º Encontro do Comitê Regional de Gestão do ODS-E2030 para a América Latina e o Caribe, concluído no início de fevereiro em Santiago, no Chile. Em dois dias de trabalho, os representantes dos países-membros desse comitê e das organizações envolvidas acompanharam o andamento dos compromissos assumidos na II Reunião Regional de Ministros da Educação da América Latina e do Caribe, realizada em Cochabamba em julho de 2018. O comitê concordou em concentrar seu trabalho nas ações de equidade e inclusão durante os primeiros doze meses de trabalho. Em particular, os participantes concordaram em trabalhar para enfrentar os desafios educacionais que a migração intra-regional trouxe, como, por exemplo, medidas específicas para reconhecimento, certificação e acreditação de graus e competências, e iniciativas contra o abandono escolar. Nesta reunião, foram definidas linhas de cooperação regional e foi elaborado um plano de ação para o período 2019-2021, à luz do roteiro para a implementação do ODS4-E2030 na América Latina e no Caribe. Acordos foram tomados para iniciar as atividades dos quatro grupos de trabalho regionais com ações coordenadas e articuladas em políticas e estratégias; financiamento e governança; comunicação e conscientização; e revisão e monitoramento. Tudo isso à luz dos quatro temas priorizados pelos ministros da educação da região: aprendizagem ao longo da vida, igualdade e inclusão, professores e trabalhadores da educação e repensar a qualidade da educação. A reunião apresentou avanços em relação aos mecanismos de monitoramento, acompanhamento e relato das metas do ODS 4 realizadas pelo Instituto de Estatística da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação (LLECE). Observou-se também o processo de coordenação regional da agenda de Educação 2030, após duas reuniões ministeriais, uma de alto nível técnico e duas reuniões de acompanhamento realizadas na região em 2017 e 2018. (#Envolverde)
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Divulgação Universidade de Helsinque – Um docente da Universidade de Helsinque lançou o primeiro levantamento internacional abrangente sobre a história ambiental da Segunda Guerra Mundial. Segundo o estudo, a Segunda Guerra Mundial foi um fator significativo no desenvolvimento de nossos atuais… Continue Reading
Divulgação Universidade de Helsinque – Um docente da Universidade de Helsinque lançou o primeiro levantamento internacional abrangente sobre a história ambiental da Segunda Guerra Mundial. Segundo o estudo, a Segunda Guerra Mundial foi um fator significativo no desenvolvimento de nossos atuais problemas ambientais globais A Segunda Guerra Mundial deixou marcas profundas no ambiente natural das zonas de guerra, frentes domésticas e áreas ocupadas pelas indústrias de guerra. A guerra global deixou lixo e ruínas por toda parte, consistindo de linhas de frente abandonadas, navios semi-afundados, bases vazias e cidades bombardeadas na Europa e na Ásia. “Ainda não terminamos de limpar esse lixo global, mesmo na Finlândia e particularmente na Lapônia, em ambos os lados da fronteira leste, bem como nas ilhas do Golfo da Finlândia, que foram concedidos à União Soviética”, diz Simo. Laakkonen , docente da história econômica e social, que é um dos autores da publicação. A guerra foi travada com pás, enxadas e tratores, não apenas com armas. Soldados, prisioneiros de guerra e trabalhadores forçados em todo o mundo construíram estradas, ferrovias, portos e aeroportos que trouxeram espécies invasoras e poluição industrial para áreas novas e intocadas. A Segunda Guerra Mundial foi um enorme evento, uma tragédia humana na qual 50 a 70 milhões de pessoas perderam suas vidas. Armas nucleares são o maior risco A Guerra Mundial contribuiu para o desenvolvimento de nossos atuais problemas ambientais globais, que incluem a química da produção industrial, a adoção de toxinas ambientais e a precipitação nuclear. “A ameaça ambiental mais grave com o maior impacto foi, obviamente, o desenvolvimento de armas nucleares.” Antes da Segunda Guerra Mundial, por exemplo, o controle de pragas baseava-se principalmente em métodos naturais. Durante a guerra, esses métodos foram gradualmente abandonados e o DDT e outras toxinas foram adotadas primeiro para combater as pulgas que espalham a febre maculosa e os mosquitos espalhando a malária, e depois para combater pragas agrícolas como os besouros. Política ambiental motivada por medos apocalípticos A guerra gerou preocupação com um apocalipse causado por humanos, o que levou em parte à geração de política ambiental internacional. “A Guerra Mundial teve um forte impacto na cultura. Criou um fenômeno completamente novo, o catastrofismo ambiental, significando a preocupação de que os humanos trarão o fim do mundo. Desde então, isso se tornou uma parte permanente da discussão ambiental ”, afirma Laakkonen. De acordo com o estudo, a guerra global teve um impacto profundo no desenvolvimento de nossos problemas ambientais contemporâneos e de suas soluções propostas, durante e após a Guerra Fria. O novo livro, The Long Shadows: Uma História Ambiental Global da Segunda Guerra Mundial, discute o impacto da infraestrutura construída para apoiar a ação militar no Ártico, no subcontinente indiano e no Pacífico. Ele também examina as conseqüências da produção de matéria-prima para o esforço de guerra no Canadá, Japão, México e Caribe, bem como as crises alimentares resultantes da guerra na África, na União Soviética e na China. O livro foi publicado pela Oregon State University Press: https://osupress.oregonstate.edu/book/long-shadows . O novo livro, editado por Simo Laakkonen, da Faculdade de Ciências Sociais […]
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Divulgação Universidade de Helsinque – Um docente da Universidade de Helsinque lançou o primeiro levantamento internacional abrangente sobre a história ambiental da Segunda Guerra Mundial. Segundo o estudo, a Segunda Guerra Mundial foi um fator significativo no desenvolvimento de nossos atuais problemas ambientais globais A Segunda Guerra Mundial deixou marcas profundas no ambiente natural das zonas de guerra, frentes domésticas e áreas ocupadas pelas indústrias de guerra. A guerra global deixou lixo e ruínas por toda parte, consistindo de linhas de frente abandonadas, navios semi-afundados, bases vazias e cidades bombardeadas na Europa e na Ásia. “Ainda não terminamos de limpar esse lixo global, mesmo na Finlândia e particularmente na Lapônia, em ambos os lados da fronteira leste, bem como nas ilhas do Golfo da Finlândia, que foram concedidos à União Soviética”, diz Simo. Laakkonen , docente da história econômica e social, que é um dos autores da publicação. A guerra foi travada com pás, enxadas e tratores, não apenas com armas. Soldados, prisioneiros de guerra e trabalhadores forçados em todo o mundo construíram estradas, ferrovias, portos e aeroportos que trouxeram espécies invasoras e poluição industrial para áreas novas e intocadas. A Segunda Guerra Mundial foi um enorme evento, uma tragédia humana na qual 50 a 70 milhões de pessoas perderam suas vidas. Armas nucleares são o maior risco A Guerra Mundial contribuiu para o desenvolvimento de nossos atuais problemas ambientais globais, que incluem a química da produção industrial, a adoção de toxinas ambientais e a precipitação nuclear. “A ameaça ambiental mais grave com o maior impacto foi, obviamente, o desenvolvimento de armas nucleares.” Antes da Segunda Guerra Mundial, por exemplo, o controle de pragas baseava-se principalmente em métodos naturais. Durante a guerra, esses métodos foram gradualmente abandonados e o DDT e outras toxinas foram adotadas primeiro para combater as pulgas que espalham a febre maculosa e os mosquitos espalhando a malária, e depois para combater pragas agrícolas como os besouros. Política ambiental motivada por medos apocalípticos A guerra gerou preocupação com um apocalipse causado por humanos, o que levou em parte à geração de política ambiental internacional. “A Guerra Mundial teve um forte impacto na cultura. Criou um fenômeno completamente novo, o catastrofismo ambiental, significando a preocupação de que os humanos trarão o fim do mundo. Desde então, isso se tornou uma parte permanente da discussão ambiental ”, afirma Laakkonen. De acordo com o estudo, a guerra global teve um impacto profundo no desenvolvimento de nossos problemas ambientais contemporâneos e de suas soluções propostas, durante e após a Guerra Fria. O novo livro, The Long Shadows: Uma História Ambiental Global da Segunda Guerra Mundial, discute o impacto da infraestrutura construída para apoiar a ação militar no Ártico, no subcontinente indiano e no Pacífico. Ele também examina as conseqüências da produção de matéria-prima para o esforço de guerra no Canadá, Japão, México e Caribe, bem como as crises alimentares resultantes da guerra na África, na União Soviética e na China. O livro foi publicado pela Oregon State University Press: https://osupress.oregonstate.edu/book/long-shadows . O novo livro, editado por Simo Laakkonen, da Faculdade de Ciências Sociais […]
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Sharjah, 5 de novembro de 2018 (WAM) – A Autoridade de Investimento e Desenvolvimento de Sharjah, Shurooq, anunciou atualizações exclusivas sobre as dez últimas adições ao seu portfólio de projetos de hospitalidade e destinos ecológicos no World Travel Market 2018,… Continue Reading
AL AIN, 26 de outubro de 2018 (WAM) – Situado no fundo do Jebel Hafeet em Al Ain, os Hafeet Tombs marcam um importante sítio arqueológico nos Emirados Árabes Unidos (EAU). Segundo o Departamento de Cultura e Turismo – Abu Dhabi, os túmulos de 5.000 anos marcam o início da Idade do Bronze nos Emirados Árabes Unidos. Também conhecido como o “Período Hafeet” (que data de 3.200 aC a 2.700 aC), a paisagem funerária do quarto milênio atravancada com 500 túmulos em forma de cúpula foi registrada como Patrimônio Mundial da UNESCO em 2011. Esse reconhecimento foi o primeiro nos Emirados Árabes Unidos. Os Túmulos de Hafeet, como parte dos oásis históricos de Al Ain, representam o berço da cultura beduína dos EAU, proporcionando uma visão crucial sobre os padrões de migração e a mudança da cultura nômade para a construção de assentamentos que datam do segundo milênio. As escavações dos túmulos ocorreram pela primeira vez em 1959, onde evidências de vasos cerâmicos e artefatos foram encontrados, indicando o importante valor do comércio marítimo na região. As estruturas de colmeia domal são compostas de pedras naturais e com bordas empilhadas. Algumas das tumbas têm até quatro metros de altura, com um espaço dentro de cerca de dois metros de largura. Abduallah Al Kaabi, um arqueólogo da DCT Abu Dhabi, disse: “É através de cuidadosa exploração e escavação, que um grande número de objetos de bronze, vasos de pedra-sabão e contas que datam de 5.000 anos foram encontrados.” Restos de esqueletos humanos e animais também foram encontrados, continuou Al Kaabi, acrescentando que estes achados dão informações sobre populações de assentamentos históricos na área, e podem ser vistos no Museu Nacional Al Ain. (#Envolverde)
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CAIRO, 16 de outubro de 2018 (WAM) – Noura bint Mohammed Al Kaabi, Ministra da Cultura e Desenvolvimento do Conhecimento dos Emirados Árabes Unidos (EAU), anunciou que os Emirados Árabes Unidos será a sede da 22ª Conferência de Ministros da Cultura Árabe em 2020, que coincide com o 50º aniversário da Organização Educacional, Cultural e Científica da Liga Árabe (ALECSO) e os anfitriões das artes e da cultura do mundo na Expo 2020 em Dubai. A ministra fez este anúncio durante seu discurso na 21ª Conferência de Ministros Árabe no Cairo, intitulado ‘O Projeto Cultural árabe em face dos desafios atuais’, onde ela disse que a conferência será uma oportunidade importante para a cultura árabe se misturar com culturas globais. Em seu discurso, Al Kaabi referiu-se ao papel do xeque Zayed bin Sultan Al Nahyan na construção de relações amistosas com os países, ressaltando a importância de preservar o patrimônio cultural nos países árabes. “Os EAU estão alinhados com a direção do ALECSO na preservação do patrimônio cultural, pois representa nossos valores. Em vista dos riscos aos quais esse patrimônio está exposto, o processo de preservá-lo e protegê-lo do roubo e da destruição sistemática tornou-se uma responsabilidade coletiva, especialmente em áreas visadas por grupos terroristas”, acrescentou. Al Kaabi disse que os Emirados Árabes Unidos cooperaram com o Iraque e a UNESCO para lançar o projeto de restauração da Mesquita Al Nuri e do Minaret Al-Hadaba. Este projeto é um exemplo de cooperação construtiva na proteção do patrimônio e traz esperança para Moslawis (moradores de Mosul) em reviver sua cidade e espalhar a cultura da paz contra o terrorismo. Al Kaabi convidou todos os países árabes a participar da reconstrução da cidade iraquiana de Mosul e outros locais ameaçados de extinção no mundo árabe. O ministro também enfatizou a importância da colaboração entre os países árabes na inscrição de componentes da cultura árabe na Lista Representativa do Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade para divulgar, promover e reviver a herança árabe como um legado para as futuras gerações. Al Kaabi concluiu seu discurso destacando a importância da colaboração cultural árabe através de uma série de iniciativas e projetos comuns, além de promover relações bilaterais entre os estados árabes. (WAM)
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DUBAI, 5 de setembro de 2018 (WAM) – Os Emirados Árabes Unidos (EAU) são os maiores do mundo em gastos halal* com US $ 17,6 bilhões estimados gastos por residentes dos Emirados Árabes Unidos fora do país em 2017, revelou uma nova análise da Câmara de Comércio e Indústria de Dubai. A Arábia Saudita e o Kuwait ficaram em segundo e terceiro lugares, respectivamente, de acordo com a análise baseada em dados recentes da Mastercard e do World Travel & Tourism Council (WTTC). De acordo com os resultados, os turistas sauditas gastaram US $ 16,1 bilhões em 2017, enquanto os viajantes do Kuwait gastaram US $ 10,4 bilhões durante o mesmo ano. Os Emirados Árabes Unidos foram escolhidos como destino de escolha para viajantes muçulmanos devido a vários fatores importantes, incluindo seu ambiente de negócios competitivo, ampla variedade de atividades de viagem e turismo, prontidão avançada em TIC e infraestrutura aeroportuária de classe mundial. A análise foi divulgada antes do Global Islamic Economy Summit (GIES) 2018, que será realizado em Dubai nos dias 30 e 31 de outubro sob o patrocínio de Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, vice-presidente dos EAU, primeiro-ministro e governante de Dubai. . O GIES 2018, o maior e mais abrangente fórum do mundo dedicado à economia islâmica, reunirá importantes legisladores e especialistas de todo o mundo para abordar os principais desafios e oportunidades da economia islâmica. A cúpula de alto nível está sendo organizada em conjunto pela Câmara de Dubai e o Centro de Desenvolvimento da Economia Islâmica de Dubai (DIEDC), com a Thomson Reuters atuando como Parceira Estratégica. De acordo com os resultados, os gastos no segmento global de viagens muçulmanas são avaliados atualmente em cerca de US $ 180 bilhões. Estima-se que este número chegue a US $ 220 bilhões até 2020, enquanto o número de viajantes muçulmanos globalmente deverá aumentar dos atuais 131 milhões para 156 milhões no mesmo ano. Durante 2017, os viajantes muçulmanos gastaram uma média estimada de US $ 1.374 por pessoa, com este montante projetado para aumentar para US $ 1.410 até 2020. De acordo com os resultados da análise, o desenvolvimento do segmento foi impulsionado por fatores demográficos e socioeconômicos, como o crescimento da população muçulmana no mundo e a ascensão da classe média nos países de maioria muçulmana. Outros impulsionadores de crescimento incluem acesso melhorado a informações de viagens e a crescente disponibilidade de serviços e instalações de viagem amigas dos muçulmanos. (#Envolverde) *O turismo Halal é uma subcategoria do turismo que é voltada para famílias muçulmanas que seguem as regras do Islã. Os hotéis nesses destinos não servem bebidas alcoólicas e possuem piscinas separadas e instalações de spa para homens e mulheres.
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